Atividade frisou conceito e classificação das constituições com foco no Poder Constituinte 

Os acadêmicos da disciplina de História do Direito e Teoria Constitucional, da primeira fase do curso de Direito das Faculdades Esucri, realizaram uma assembleia para discutir e elaborar as normas de organização da classe. A iniciativa tem como objetivo a vivência dos acadêmicos sobre o conteúdo da disciplina relativo ao conceito e classificação das constituições.

“A prática permite com que conceitos teóricos possam ser, mais do que assimilados pelos alunos, vivenciados em sala de aula. Isso permite que os estudantes desenvolvam seu protagonismo no processo de aprendizagem e se identifiquem com os conteúdos ministrados”, explica o coordenador do curso de Direito e professor da disciplina, Francisco Pizzette Nunes.

Em uma primeira etapa, os alunos foram divididos em comissões, na qual foram responsáveis por organizar um texto inicial sobre determinados assuntos de importância para a organização da turma. Num segundo momento, cada uma das comissões revisou o trabalho das demais e realizou propostas de alterações ao conteúdo elaborado por estas. 

A terceira etapa consistiu no retorno do texto original, junto com todas as alterações, as chamadas ementas, propostas pelas demais comissões. Para a inicial, a qual optou pela manutenção ou rejeição das emendas.

Por fim, as comissões encaminharam o texto final de cada título da Constituição para que o professor responsável pela disciplina realizasse uma revisão final, com a finalidade de chegar na simetria entre as normativas da instituição e a Constituição da turma.

Texto: Natasha Monteiro, sob supervisão de Amanda Garcia Ludwig / Traquejo Comunicação